El sistema de oposición al cuerpo de profesores de secundaria en Andalucía : un extraño método de selección injusto, irracional y dictatorial

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Lorite Cruz, Pablo Jesús
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/95308
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/95308
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:selección del profesor
enseñanza secundaria
sistema educativo
examen de ingreso
Andalucía
Certificado de Aptitud Pedagógica (CAP)
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spelling El sistema de oposición al cuerpo de profesores de secundaria en Andalucía : un extraño método de selección injusto, irracional y dictatorialCátedra novaLorite Cruz, Pablo Jesússelección del profesorenseñanza secundariasistema educativoexamen de ingresoAndalucíaCertificado de Aptitud Pedagógica (CAP)Resumen basado en el de la publicaciónSe aborda el tema de la selección del profesorado para la Enseñanza Secundaria en Andalucía. En primer lugar, se describe el proceso de la valoración de una tesis doctoral y la composición del tribunal. Se comparan las características del tribunal de oposiciones con el tribunal doctoral. También se explica que un doctor en historia del arte puede ser suspendido en su especialidad por personas que no son doctas en la materia y el sistema permite que no se pueda protestar al respecto. Se defiende que los baremos aplicados en la valoración del examen de oposición son injustos. Se argumenta que el sistema de oposición para la selección de profesorado en Enseñanza Secundaria ha quedado obsoleto. Se describe el caso concreto del proceso de valoración y los baremos utilizados en una oposición en Andalucía según la normativa del sistema de oposición del 2010.Biblioteca del Ministerio de Educación y Formación Profesional; Calle San Agustín, 5; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@educacion.gob.esESP2011info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/95308reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolCátedra nova. 2011, n. 31, junio ; p. 127-135info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/953082026-05-28T18:21:31Z
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