Avances teórico-prácticos y legislativos en la profesionalización de la dirección escolar en España : el caso de Cataluña
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/115625 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/115625 http://www.ugr.es/local/recfpro/rev173COL11.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | personal directivo liderazgo autoevaluación centro de enseñanza legislación educativa Cataluña cualificación profesional |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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