Letras vivas
Bajo el título «Letras vivas» se han desarrollado diversas actividades interdisciplinares, destinadas a transformar los libros, y por consiguiente la literatura, en algo vivo y actual; a fomentar la participación, el trabajo en equipo, la responsabilidad personal y social, el interés por la lectura...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/193687 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/193687 https://sede.educacion.gob.es/publiventa/xxxii-premios-francisco-giner-de-los-rios-a-la-mejora-de-la-calidad-educativa/ensenanza-espana/22415 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | humanidades trabajo en equipo literatura interdisciplinariedad afición a la lectura participación |
| Sumario: | Bajo el título «Letras vivas» se han desarrollado diversas actividades interdisciplinares, destinadas a transformar los libros, y por consiguiente la literatura, en algo vivo y actual; a fomentar la participación, el trabajo en equipo, la responsabilidad personal y social, el interés por la lectura y la integración de culturas y tradiciones. El eje temático con el que se inició este proyecto fue Cervantes, a raíz de la celebración del Día del Libro de 2013, en que poemas de distintos autores salieron por los pasillos para ser recitados en vivo y en directo por los alumnos, adaptando y haciendo propia la tradición de regalar un libro y una rosa, celebrada en varios países y en algunas comunidades de España. |
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