Innovación educativa en Educación Superior

214 p.

Detalles Bibliográficos
Autor: Congreso Internacional de Innovación Educativa en Educación Superior (2022. Leioa)
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/60373
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/60373
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
goi mailako hezkuntza
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spelling Innovación educativa en Educación SuperiorCongreso Internacional de Innovación Educativa en Educación Superior (2022. Leioa)enseñanza superiorgoi mailako hezkuntzahigher education214 p.La Unión Europea sostiene que para poder responder a los desafíos de la sociedad actual es imprescindible contar con sistemas e instituciones de educación superior que sean eficaces en el ámbito de la educación, la investigación y la innovación, y que estén conectados a sus sociedades. Por lo tanto es importante, ahora más que nunca, que la universidad forme personas emprendedoras, que sepan gestionar información compleja, que piensen de forma autónoma y creativa, que utilicen los recursos de manera inteligente, que se comuniquen de manera eficaz y que sean resilientes. En definitiva, profesionales que sean capaces de desarrollar las tecnologías y las soluciones de vanguardia para responder a las necesidades de la sociedad actual y futura, y de liderar las necesarias transformaciones sociales y educativas.Europar Batasunak dio, egungo gizartearen erronkei erantzun ahal izateko, ezinbestekoa dela hezkuntzaren, ikerketaren eta berrikuntzaren arloan eraginkorrak izango diren goi-mailako hezkuntza-sistemak eta -erakundeak izatea, gizartearekin lotuta egongo direnak. Beraz, orain inoiz baino garrantzitsuagoa da unibertsitateak pertsona ekintzaileak bultzatzea, informazio konplexua kudeatzen dakitenak, modu autonomoan eta sortzailean pentsatzen dutenak, baliabideak modu adimentsuan erabiltzen dituztenak, eraginkortasunez komunikatzen direnak eta erresilienteak direnak. Azken batean, egungo eta etorkizuneko gizartearen beharrei erantzuteko teknologiak eta abangoardiako irtenbideak garatzeko gai diren profesionalak, horrela beharrezkoak diren gizarte- eta hezkuntza-eraldaketak zuzentzeko.Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzua/Servicio Editorial de la Universidad del País VascoUrrutia Rasines, AnaIdoiaga Mondragón, NahiaGezuraga Amundarain, MonikeBerasategi Sancho, NaiaraAlonso Sáez, IsraelRomero Andonegui, Asier202320232023info:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/60373reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoInglésEspañolEuskerahttps://web-argitalpena.adm.ehu.es/listaproductos.asp?IdProducts=UPEPD235216info:eu-repo/semantics/openAccess© 2023 Servicio Editorial de la Universidad del País Vasco Euskal Herriko Unibertsitateko Argitalpen Zerbitzuaoai:addi.ehu.eus:10810/603732026-06-18T09:23:17Z
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