Utilizar las TIC para promover un cambio educativo colectivo

El artículo forma parte de la sección de la revista: en la práctica

Detalles Bibliográficos
Autores:	Estaña Viver, Josep Lluís, Garrote Alcaide, Pepi
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2012
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/87511
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/87511
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	nuevas tecnologías cooperación rol del profesor formación de profesores uso didáctico del ordenador

Descripción
Sumario:	El artículo forma parte de la sección de la revista: en la práctica