El niño con discapacidad motriz. La integración del deficiente motor en la escuela ordinaria
El artículo se centrará en la espina bífida, entendida como malformación congénita del tubo neural que afecta a tres de los principales sistemas del organismo: el sistema nervioso central, el aparato locomotor y el sistema genitourinario. Esta deformidad, a pesar de ser de origen prácticamente desco...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:088101 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/088101 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | espina bifida inclusión educativa necesidades educativas especiales |
| Sumario: | El artículo se centrará en la espina bífida, entendida como malformación congénita del tubo neural que afecta a tres de los principales sistemas del organismo: el sistema nervioso central, el aparato locomotor y el sistema genitourinario. Esta deformidad, a pesar de ser de origen prácticamente desconocido, es la afectación de origen espinal más grave y común compatible con la vida y la segunda causa de discapacidad física en la infancia, después de la parálisis cerebral, según la Federación Española de Asociaciones de Espina Bífida e Hidrocefalia (FEBHI). |
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