Implementación del servicio de mobile-learning para la universidad Antonio Nariño
El proceso de enseñanza aprendizaje en el entorno académico universitario en los últimos años ha presenciado notables cambios, empezando por la implementación de Internet en las aulas, en conjunto con diversas herramientas de la web 2.0, dando como resultado métodos de enseñanza tales como el Blende...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Autònoma de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de Documents de la UAB |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ddd.uab.cat:102938 |
| Acceso en línea: | https://ddd.uab.cat/record/102938 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | MLE Moodle SMS M-learning |
| Sumario: | El proceso de enseñanza aprendizaje en el entorno académico universitario en los últimos años ha presenciado notables cambios, empezando por la implementación de Internet en las aulas, en conjunto con diversas herramientas de la web 2.0, dando como resultado métodos de enseñanza tales como el Blended- Learning y posteriormente el E- Learning. Como complemento a lo anterior, aparece el aprendizaje electrónico móvil o M-learning, el cual ha venido tomando fuerza conforme la tecnología de dispositivos móviles crece tanto en la implementación de recursos computacionales, como en el ancho de banda para la gestión de los mismos, sumado a la masificación en su uso dentro de la comunidad académica. Este desarrollo ha conllevado, a que actualmente la gestión de información (voz, datos y video), se haga cada vez más a través de distintos tipos de dispositivo móvil, lo que ha permitido abrir toda una amplia gama de aplicaciones tanto en el ámbito académico como corporativo, combinado con el entorno educativo virtual o E-Learning. |
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