El lobo cuenta su versión de los cuentos : el lobo, tu colega
En torno al libro El lobo, se trabajará el gusto por la lectura, los cuentos tradicionales, la comprensión lectora, la ortografía, las TIC… El nexo común a todos los aprendizajes será el libro. El primer acercamiento será a través del lenguaje oral y los conocimientos previos del alumnado, para a pa...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/137924 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/137924 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/10/05/el-lobo-cuenta-su-version-de-los-cuentos-el-lobo-tu-colega/ |
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| Palavra-chave: | actividades escolares libros para niños lectura nuevas tecnologías ortografía matemáticas lengua española educación artística enseñanza primaria |
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El lobo cuenta su versión de los cuentos : el lobo, tu colegaSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajeMínguez Maenza, EnriqueDíaz Sánchez, María Vanesaactividades escolareslibros para niñoslecturanuevas tecnologíasortografíamatemáticaslengua españolaeducación artísticaenseñanza primariaEn torno al libro El lobo, se trabajará el gusto por la lectura, los cuentos tradicionales, la comprensión lectora, la ortografía, las TIC… El nexo común a todos los aprendizajes será el libro. El primer acercamiento será a través del lenguaje oral y los conocimientos previos del alumnado, para a partir de ahí generar los espacios y momentos idóneos para abordar el resto de aprendizajes que se plantean. La situación de aprendizaje tendrá tres productos finales complementarios: “Nuestros escritos lobeznos”, “Exposición de láminas-cómic” y la organización de la fiesta de cumpleaños de Burro (uno de los personajes del libro). A través de esta situación se conectan las áreas de matemáticas, lengua castellana y literatura y educación artística.ESP2016info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/137924http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2016/10/05/el-lobo-cuenta-su-version-de-los-cuentos-el-lobo-tu-colega/reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2016, n. 20 ; p. 1-7info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1379242026-05-28T18:21:31Z |
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En torno al libro El lobo, se trabajará el gusto por la lectura, los cuentos tradicionales, la comprensión lectora, la ortografía, las TIC… El nexo común a todos los aprendizajes será el libro. El primer acercamiento será a través del lenguaje oral y los conocimientos previos del alumnado, para a partir de ahí generar los espacios y momentos idóneos para abordar el resto de aprendizajes que se plantean. La situación de aprendizaje tendrá tres productos finales complementarios: “Nuestros escritos lobeznos”, “Exposición de láminas-cómic” y la organización de la fiesta de cumpleaños de Burro (uno de los personajes del libro). A través de esta situación se conectan las áreas de matemáticas, lengua castellana y literatura y educación artística. |
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