Educación musical intercultural a través de un proyecto europeo Comenius y su aportación a las competencias básicas

El artículo forma parte de un monográfico dedicado a competencia e interdisciplinariedad en las artes

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodrigo Alsina, Miquel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2006
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/85790
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/85790
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
educación básica
educación inter-cultural
intercambio cultural
Europa
proyecto
Descripción
Sumario:El artículo forma parte de un monográfico dedicado a competencia e interdisciplinariedad en las artes