¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas

Resumen tomado de la publicación

Bibliographic Details
Author: Llorens Molina, Juan Antonio
Format: article
Publication Date:1996
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/25334
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/25334
Access Level:Open access
Keyword:actividades escolares
química
formación de profesores
id ES_6c8ca72abbc638f9e22ca2e51f7585bf
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/25334
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticasAlambique : didáctica de las ciencias experimentalesLlorens Molina, Juan Antonioactividades escolaresquímicaformación de profesoresResumen tomado de la publicaciónLa comprensión de la naturaleza corpuscular de la materia ha sido uno de los problemas tratados con mayor profundidad en la biología relativa a la introducción de los conceptos básicos de química. Ello no resulta extraño ya que en dicho problema subyace una cuestión mucho más general : la relación entre la estructura de la materia y sus propiedades macroscópicas. En este trabajo se aborda la discusión de un programa de actividades para el primer ciclo de la enseñanza secundaria obligatoria ampliamente experimentado en actividades de formación del profesorado.ESP1996info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/25334reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAlambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1996, n. 9 ; p. 120-130info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/253342026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
Alambique : didáctica de las ciencias experimentales
title ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
spellingShingle ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
Llorens Molina, Juan Antonio
actividades escolares
química
formación de profesores
title_short ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
title_full ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
title_fullStr ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
title_full_unstemmed ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
title_sort ¿Cómo está constituida la materia? : introducción de un modelo corpuscular a través del desarrollo de situaciones problemáticas
dc.creator.none.fl_str_mv Llorens Molina, Juan Antonio
author Llorens Molina, Juan Antonio
author_facet Llorens Molina, Juan Antonio
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv actividades escolares
química
formación de profesores
topic actividades escolares
química
formación de profesores
description Resumen tomado de la publicación
publishDate 1996
dc.date.none.fl_str_mv 1996
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/25334
url http://hdl.handle.net/11162/25334
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Alambique : didáctica de las ciencias experimentales. 1996, n. 9 ; p. 120-130
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869410276043915264
score 15.300724

Similar Items