Construir el nuevo perfil de la profesión de la educación social : una propuesta para revisar su formación y sus competencias iniciales
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/223289 |
| Acceso en línea: | https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/371198/484485 https://raco.cat/index.php/EducacioSocial/article/view/371198/484484 https://hdl.handle.net/11162/223289 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educador educación social destreza perfil profesional formación inicial Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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