Una estrategia didáctica para la enseñanza del álgebra lineal con el uso del sistema de cálculo algebraico DERIVE
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/125982 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/125982 https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED0202220645A |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | uso didáctico del ordenador cálculo álgebra didáctica aprendizaje en grupo solución de problemas |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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