Habilidades discursivas de los niños cuando inician la escolaridad : perspectiva y aspecto verbales en narraciones de ficcion

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Díez Itza, Eliseo, Fernández Rodríguez, Raquel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67728
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67728
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:desarrollo del lenguaje
narración
habilidad
niño
resultado de investigación
Descripción
Sumario:Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés