Reflexiones sobre la potencia de YouTube en la enseñanza y aprendizaje de una lengua extranjera

Título, resumen y palabras clave en español e inglés

Detalles Bibliográficos
Autores: Cancelas Ouviña, Lucía Pilar, Herrera Barba, José Manuel
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/202005
Acceso en línea:https://revistas.uca.es/index.php/hachetetepe/article/view/6276
https://hdl.handle.net/11162/202005
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:aprendizaje de lenguas
enseñanza de lenguas
lenguas extranjeras
lengua inglesa
nuevas tecnologías
red social
Descripción
Sumario:Título, resumen y palabras clave en español e inglés