Necesidades educativas del alumnado con síndrome X frágil
Este recurso analiza el síndrome X frágil, un trastorno genético hereditario. Se divide en cinco capítulos. El primero aborda los aspectos generales del síndrome X frágil, causas, cómo se detecta, manifestaciones clínicas generales y neurológicas, tratamiento general, farmacológico, psicopedagógico...
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/42686 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/42686 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | trastorno de la conducta tratamiento médico educación especial discapacidad intelectual |
| Sumario: | Este recurso analiza el síndrome X frágil, un trastorno genético hereditario. Se divide en cinco capítulos. El primero aborda los aspectos generales del síndrome X frágil, causas, cómo se detecta, manifestaciones clínicas generales y neurológicas, tratamiento general, farmacológico, psicopedagógico y conductual. El segundo, desarrolla los principios generales de tratamiento. El tercero se dedica al ocio en las personas con el síndrome. El cuarto se centra en el entorno familiar y, finalmente, el quinto se dedica a las asociaciones del síndrome X frágil. Se completa con cinco anexos que incluyen una relación de asociaciones de la Federación Española Síndrome X Frágil, direcciones de Internet de asociaciones del síndrome X frágil en el mundo, listado de organismos centrales y entidades dependientes de la Administración del Estado y de ámbito autonómico y provincial. Por último, incluye un listado de centros de atención a personas con discapacidad psíquica en España. |
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