La dimensión social del proceso de Bolonia : apoyos y servicios para grupos de estudiantes poco representados en las universidades españolas
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/159383 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/159383 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | enseñanza superior igualdad de oportunidades integración social Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|