Lecto-escritura : aspectos perceptivos, lingüisticos e influencia familiar
El artículo forma parte de la sección de la revista: Investigación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2001 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/87735 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/87735 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | lectura escritura proceso de aprendizaje influencia familia habilidad lenguaje |
| Sumario: | El artículo forma parte de la sección de la revista: Investigación |
|---|