Dimensiones para la evaluación de aprendizajes en APPs sobre patrimonio

Monográfico con el título: “Educación y patrimonio: innovación y reflexión"

Detalles Bibliográficos
Autores:	Kortabitarte, Aroia, Ibáñez Etxebarría, Alex, Luna, Úrsula, Vicent, Natalia, Gillate, Naiara, Molero, Begoña, Kintana, Jurgi
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/149243
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/149243 http://hdl.handle.net/10017/32279
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	patrimonio cultural educación evaluación nuevas tecnologías tecnología de la información enseñanza a distancia tecnología de la educación dispositivo móvil

Descripción
Sumario:	Monográfico con el título: “Educación y patrimonio: innovación y reflexión"