Educación en valores y formación del profesorado de Secundaria : el caso de la UPV/EHU
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/192128 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/192128 https://revistaseug.ugr.es/index.php/profesorado/article/view/11240/9319 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estudiante para profesor formación de profesores sistema de valores calidad de la educación Universidad del País Vasco |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|