El medio familiar y la actuación del educador social
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1997 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | https://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9797120103A/17483 http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127284 |
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El medio familiar y la actuación del educador socialRevista complutense de educaciónGonzález Martín, María del Rosarioambiente familiarorientaciónfamiliaintervencióneducación socialeducadorResumen basado en el de la publicaciónSe trata de hacer hincapié en la importancia de la atención al medio familiar para que exista una intervención adecuada en los contextos de educación social. En algunos casos, no sólo se requiere la atención, sino la intervención de un especialista en materia familiar, orientador o terapeuta, que, trabajando en equipo, eleve los efectos de la intervención y, a la vez, le dé más solidez y profundidad a la actuación que la mera intervención sobre el educando.ESP1997info:eu-repo/semantics/articlehttps://revistas.ucm.es/index.php/RCED/article/view/RCED9797120103A/17483http://redined.mecd.gob.es/xmlui/handle/11162/127284reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista complutense de educación. 1997, v. 8, n. 1 ; p. 103-109info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1272842026-05-28T18:21:31Z |
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