Identidad, fondos de conocimiento y formas de vida de la “Familia Cardona Rodríguez”: Un estudio psicogeográfico

The primary purpose of this paper is to articulate a theoretical and methodological approach to analyze identity, funds of knowledge and forms of life. In particular, an identity analysis, funds of knowledge and forms of life of a family from Colombia who lives near Girona (Catalonia) is reported. A...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Hinojal, Lídia, Masó, Sabina, Turon, Emma, Esteban Guitart, Moisès
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:10256/9439
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10256/9439
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Identitat (Psicologia)
Identity (Psychology)
Cultura -- Psicologia
Cultural psychology
Família i escola
Home and school
Educació inclusiva
Inclusive education
Ensenyament -- Innovacions
Educational innovations
Ensenyament -- Mètodes experimentals
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