La importancia de la música como medio de expresión para niños/as con parálisis cerebral
La práctica musical es una actividad beneficiosa para el desarrollo cognitivo, social, comunicativo y afectivo de los niños/as con parálisis cerebral. Se han llevado a cabo estudios de cómo influye la música en la parálisis cerebral e iniciativas de música que emplean esta misma como terapia, por ej...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:069078 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/069078 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | musicoterapia parálisis cerebral expresividad |
| Sumario: | La práctica musical es una actividad beneficiosa para el desarrollo cognitivo, social, comunicativo y afectivo de los niños/as con parálisis cerebral. Se han llevado a cabo estudios de cómo influye la música en la parálisis cerebral e iniciativas de música que emplean esta misma como terapia, por ejemplo la danza. Acercarse al niño a través de la música es favorecer sus necesidades cuando las barreras no lo permiten; En muchos casos las personas con parálisis cerebral han tenido menos oportunidad de experimentar la práctica musical de manera autónoma. |
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