¿Nuevas estrategias y enfoques de aprendizaje en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior?

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Sanfabián Maroto, José Luis, Álvarez Álvarez, María del Carmen, Belver Domínguez, José Luis
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/108272
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/108272
https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/5623
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:universidad
estrategia de aprendizaje
motivación del rendimiento
estudiante
Espacio Europeo de Educación Superior (EEES)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación