La competencia emocional y el bienestar personal de los estudiantes de la Facultad de Formación del Profesorado de la Universidad Autónoma de Madrid
Resumen también en inglés
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis doctoral |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/242143 |
| Acceso en línea: | https://repositorio.uam.es/handle/10486/697180 https://hdl.handle.net/11162/242143 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | conducta afectiva bienestar estudiante para profesor educación de la afectividad formación de profesores inteligencia emocional Universidad Autónoma de Madrid |
| Sumario: | Resumen también en inglés |
|---|