Competencias básicas relacionadas con la evaluación : un estudio sobre la percepción de los estudiantes universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Gómez, Gregorio, Ibarra Sáiz, María Soledad, Cubero Ibáñez, Jaione
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/160443
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/160443
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
percepción
evaluación
destrezas básicas
estrategia de aprendizaje
formación continua
estudiante
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación