Proyecto de formación del profesorado universitario de Ciencias, Matemáticas y Tecnología, en las metodologías de Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Garmendia Mujika, Mikel, Barragués Fuentes, José Ignacio, Zuza Elosegui, Kristina, Guisasola Aranzábal, Jenaro
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2014
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/163529
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/163529
http://ensciencias.uab.es/article/view/v32-n2-garmendia-barragues-zuza-etal/911-pdf-es
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:enseñanza superior
formación de profesores
proyecto educativo de centro
programa de estudios
estudios científicos
contenido de la educación
País Vasco
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Universidad del País Vasco
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación