Proyecto de formación del profesorado universitario de Ciencias, Matemáticas y Tecnología, en las metodologías de Aprendizaje Basado en Problemas y Proyectos
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/163529 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/163529 http://ensciencias.uab.es/article/view/v32-n2-garmendia-barragues-zuza-etal/911-pdf-es |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza superior formación de profesores proyecto educativo de centro programa de estudios estudios científicos contenido de la educación País Vasco Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) Universidad del País Vasco |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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