Mujer y poder : una relación transgresora

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autor: Muñoz Luque, Berta
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33211
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33211
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sexo femenino
poder
liderazgo
igualdad de oportunidades
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spelling Mujer y poder : una relación transgresoraOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la EducaciónMuñoz Luque, Bertasexo femeninopoderliderazgoigualdad de oportunidadesResumen tomado de la revistaPlantea algunas claves para la reflexión sobre las dificultades que tienen las mujeres para el acceso al poder y si realmente desean o no liderar determinadas formas y contextos. En primer lugar, analiza las posibilidades de acceso y a sus dificultades de promoción en el ámbito público, a través de la descripción de la violencia estructural que encierra el poder en el orden establecido, para facilitar la toma de conciencia liberadora de sus mandatos. En segundo lugar, reflexiona sobre el precio que determinadas mujeres pagan por su inmersión en los 'procesos de patriarcalización' que se les exige para desempeñar puestos de poder. Y en tercer lugar, expresa cómo la toma de conciencia, la expresión y la acción pacífica de las mujeres, aunque la mayoría de las veces silenciada a lo largo de la historia, están generando un proceso crítico, subversivo del orden establecido, por lo tanto, emancipador para las mujeres y también para aquellos hombres que comparten con ellas la lucidez y el compromiso a favor de la igualdad, la equivalencia y la integración de las diferencias, tanto en el ámbito personal como en su práctica política.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/33211reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolOrganización y gestión educativa : revista del Forum Europeo de Administradores de la Educación. 2003, n. 3, mayo-junio ; p. 8-14info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/332112026-05-28T18:21:31Z
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