Spanish version of the Facebook Intrusion Questionnaire (FIQ-S)

Resumen tomado de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Bendayan, Rebecca, Blanca Mena, María José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/184922
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/184922
http://www.psicothema.com/pdf/4534.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:test
lengua española
validez
red de información
trastorno de la conducta
psicometría
red social
Internet
Descripción
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