Innovación docente, pensamiento estructural e identidades en el aula
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:idus.us.es:11441/137015 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/137015 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Innovación docente Alumnado Estructura Enfoque estructural Pensamiento estructural Estructura de la Información |
| Descripción no disponible. |