Itinerarios formativos del profesorado de música : sus percepciones sobre el valor didáctico de las TIC

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Colás Bravo, María Pilar, Hernández Portero, Guadalupe
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2017
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/142463
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/142463 https://ojs.publius.us.es/ojs/index.php/fuentes/article/view/3466/3338
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	formación de profesores educación musical enseñanza secundaria nuevas tecnologías tecnología de la información

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación