El taller de teatro como herramienta de integración, socialización e inserción laboral de las mujeres inmigrantes. Propuesta de proyecto "Teatro para la vida"
En este TFM se plantea una propuesta práctica que conecta varios factores: teatro, educación –enseñanza del español- e intervención social. Esta conexión se pretende lograr a través del diseño de un taller de teatro que constituya una alternativa diferente, educativa, pero también lúdica y cultural,...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/34819 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10651/34819 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mujeres inmigrantes Inmigrantes Enseñanza español Inclusión |
| Sumario: | En este TFM se plantea una propuesta práctica que conecta varios factores: teatro, educación –enseñanza del español- e intervención social. Esta conexión se pretende lograr a través del diseño de un taller de teatro que constituya una alternativa diferente, educativa, pero también lúdica y cultural, que sea un punto de encuentro para las mujeres inmigrantes no hablantes de español y que les ofrezca, a su vez, la oportunidad de desarrollar sus destrezas comunicativas, sociales y culturales para integrarse en la sociedad de acogida a distintos niveles: personal, social y laboral. |
|---|