Propuestas de desarrollo de la inteligencia emocional en Formación Profesional a través del módulo de Formación y Orientación Laboral (FOL)

Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

Detalhes bibliográficos
Autor: Sustacha Ruenes, Paula
Tipo de documento: dissertação
Data de publicação:2019
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/229444
Acesso em linha:https://digibuo.uniovi.es/dspace/bitstream/handle/10651/59491/TFM_PaulaSustachaRuenes.pdf?sequence=4&isAllowed=y
https://hdl.handle.net/11162/229444
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:orientación profesional
didáctica
innovación pedagógica
emoción
enseñanza profesional
práctica pedagógica
superior segundo ciclo
inteligencia emocional
IES Escultor Juan de Villanueva (Pola de Siero)
Descrição
Resumo:Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Formación Profesional (Universidad de Oviedo, Facultad de Formación del Profesorado y Educación)

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