Unfolding architecture. Cuatro estudios de caso para una nueva propuesta pedagógica del proyecto arquitectónico a partir de geometrías plegadas generadas por medios digitales y tradicionales
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2117/13570 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2117/13570 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Geometry--Computer-aided design. Arquitectura Projectes Ensenyament Geometria Ensenyament Geometria Disseny assistit per ordinador Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura::Sistemes de representació arquitectònica |
| Descripción no disponible. |