La importancia del patrimonio musical en el aula : estudio sobre la opinión del profesorado en educación infantil

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Riaño Galán, María Elena, Cabedo Mas, Alberto
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2013
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/193973
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/11162/193973
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación musical patrimonio cultural cuestionario música rol del profesor

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación