La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave

Resumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano e inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Bernaras Iturrioz, Elena
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2003
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/43993
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/43993
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/166
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:ceguera
intervención
rehabilitación
orientación
percepción del espacio
discapacitado visual
id ES_65a84eda07aec63637f2f78e2e4b3718
oai_identifier_str oai:redined.educacion.gob.es:11162/43993
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual graveRevista de psicodidácticaBernaras Iturrioz, Elenacegueraintervenciónrehabilitaciónorientaciónpercepción del espaciodiscapacitado visualResumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano e inglésSe presentan las características principales de la aplicación del Programa de Orientación y Movilidad (OyM) que se realiza en Gipuzkoa bajo la tutela institucional de la Organización Nacional de Ciegos Españoles (ONCE). El programa de OyM ofrece, la oportunidad de aprender algunas fórmulas de desplazamiento independiente que están a la base de un régimen de vida más normalizado. El técnico de rehabilitación básica (TRB) es el miembro del Equipo de Atención Básica de la ONCE que se encarga de la puesta en práctica del programa de OyM. Se analiza la reconstrucción de la secuencia básica de la intervención habilitadora-rehabilitadora del técnico, desde que percibe a un usuario hasta que se da por finalizado el programa.Universidad Pública de Navarra. Biblioteca; Campus de Arrosadía; 31006 Pamplona; Tel. +34948169060; Fax +34948169069;ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/43993http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/166reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista de psicodidáctica. 2003, n.15-16 ; p. 155-170info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/439932026-05-28T18:21:31Z
dc.title.none.fl_str_mv La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
Revista de psicodidáctica
title La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
spellingShingle La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
Bernaras Iturrioz, Elena
ceguera
intervención
rehabilitación
orientación
percepción del espacio
discapacitado visual
title_short La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
title_full La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
title_fullStr La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
title_full_unstemmed La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
title_sort La aplicación de un programa de orientación y movilidad con personas ciegas y con discapacidad visual grave
dc.creator.none.fl_str_mv Bernaras Iturrioz, Elena
author Bernaras Iturrioz, Elena
author_facet Bernaras Iturrioz, Elena
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv ceguera
intervención
rehabilitación
orientación
percepción del espacio
discapacitado visual
topic ceguera
intervención
rehabilitación
orientación
percepción del espacio
discapacitado visual
description Resumen basado en el de la publicación. Resumen en castellano e inglés
publishDate 2003
dc.date.none.fl_str_mv 2003
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/11162/43993
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/166
url http://hdl.handle.net/11162/43993
http://www.ehu.eus/ojs/index.php/psicodidactica/article/view/166
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.relation.none.fl_str_mv Revista de psicodidáctica. 2003, n.15-16 ; p. 155-170
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Redined. Red de Información Educativa
instname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
instname_str Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
reponame_str Redined. Red de Información Educativa
collection Redined. Red de Información Educativa
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869409758733139968
score 15,301603

Similares en LA Referencia