La Escala de Intensidad de Apoyos para niños y adolescentes en una muestra sin discapacidad intelectual. Un estudio preliminar

Artículo financiado por la Junta de Castilla y León (SA120U13)

Detalles Bibliográficos
Autores:	Amor González, Antonio Manuel, Verdugo Alonso, Miguel Ángel, Calvo Álvarez, María Isabel, Jordán de Urríes Vega, Francisco Borja, Vicente Sánchez, Eva, Guillén Martín, Verónica Marina
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2015
País:	España
Institución:	Universidad de Salamanca (USAL)
Repositorio:	GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
OAI Identifier:	oai:gredos.usal.es:10366/132082
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/10366/132082
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	Apoyos Necesidades de apoyo Evaluación Escala Apoyos en educación

Descripción
Sumario:	Artículo financiado por la Junta de Castilla y León (SA120U13)