Blogs como recurso educativo
La innovación educativa y la búsqueda de métodos de enseñanza-aprendizaje que propicien la motivación y el interés del alumno se han convertido en las prioridades de los profesores en la educación. La incorporación de las nuevas tecnologías a los centros educativos hace necesario que los docentes in...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:093021 |
| Acceso en línea: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/093021 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | innovación nuevas tecnologías innovación pedagógica blog educación proceso enseñanza participación cooperación |
| Sumario: | La innovación educativa y la búsqueda de métodos de enseñanza-aprendizaje que propicien la motivación y el interés del alumno se han convertido en las prioridades de los profesores en la educación. La incorporación de las nuevas tecnologías a los centros educativos hace necesario que los docentes introduzcan los recursos didácticos que aporten valor y supongan un beneficio. Con la pretensión de indagar sobre la importancia de los blogs en la educación, el fin perseguido con esta investigación es descubrir si los blogs están presentes en el aula como una herramienta más de integración de las TICs en el mundo educativo. |
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