La formación del profesorado y su importancia en la integración de las tecnologías de información y comunicación en la educación infantil y primaria

Trabajo fin de máster en Tecnologías de Información y Comunicación en Educación y Formación

Detalles Bibliográficos
Autor: Mina Espinoza, Gabriela Noemí
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/680737
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10486/680737
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:sociedad del conocimiento
alfabetismo digital
formación del profesorado
Educación
Descripción
Sumario:Trabajo fin de máster en Tecnologías de Información y Comunicación en Educación y Formación