Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR) : modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el Conocimiento

El artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre de 2004).Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Hernández Serrano, María José, González Sánchez, Margarita
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2005
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/91114
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/91114
http://www.um.es/ead/red/M3/hernandez19.pdf
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:tecnología de la información
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spelling Los Objetos de Aprendizaje Reutilizables (OAR) : modificaciones en torno a la configuración del conocimiento pedagógico y otras competencias exigidas en la Sociedad de la Información y el ConocimientoRED. Revista de educación a distanciaHernández Serrano, María JoséGonzález Sánchez, Margaritatecnología de la informaciónnuevas tecnologíasrecuperación de la informacióndifusión de la informacióninformacióneducaciónhabilidades de informaciónEl artículo está incluido en un número monográfico especial con los trabajos del I Simposio Pluridisciplinar sobre Diseño, Evaluación y Descripción de Contenidos Educativos Reutilizables (Guadalajara, Octubre de 2004).Resumen basado en el de la publicaciónPara comprender las posibilidades educativas relacionadas con las Tecnologías de la Información y la Comunicación, es preciso analizarlas y compararlas históricamente. Cada sociedad genera un conjunto de competencias que los individuos deben conseguir para su desarrollo en el mundo socio-laboral. En la Sociedad de la Información y el Conocimiento, se configuran nuevas competencias relacionadas con los recursos y los procedimientos para el tratamiento y la recuperación de la información, gracias a Internet. El concepto de Reusable Learning Objects suscita nuevas formas de operar con la información, necesarias para los individuos de dicha sociedad.ESP2005info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/91114http://www.um.es/ead/red/M3/hernandez19.pdfreponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRED : revista de educación a distancia. 2005, año IV, número monográfico III, abril ; 12 p.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/911142026-05-28T18:21:31Z
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