La lucha contra el calentamiento global: propuestas educativas en Secundaria frente a un problema real relevante
RESUMEN El aumento de los gases de efecto invernadero en la atmósfera ha traído como consecuencia el aumento de temperatura media a nivel planetario que conocemos como calentamiento global. Este fenómeno se ha producido en los últimos siglos, pero de manera más crítica a partir de la revolución indu...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Cantabria (UC) |
| Repositorio: | UCrea Repositorio Abierto de la Universidad de Cantabria |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unican.es:10902/10445 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10902/10445 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Cambio climático Gases de efecto invernadero Energías renovables Cumbre de París Combustibles fósiles Climate change Greenhouse gases Renewable energy Paris summit Fossil fuels |
| Sumario: | RESUMEN El aumento de los gases de efecto invernadero en la atmósfera ha traído como consecuencia el aumento de temperatura media a nivel planetario que conocemos como calentamiento global. Este fenómeno se ha producido en los últimos siglos, pero de manera más crítica a partir de la revolución industrial. La situación actual es crítica, deforestación, subida del nivel del mar, contaminación, problemas de salud, disminución de los recursos energéticos convencionales, catástrofes naturales, conflictos bélicos, escasez de agua y alimentos… Somos posiblemente la última generación que puede evitar el desastre climático. Se presentan como soluciones el uso de las energías renovables, la eficiencia en el consumo, la plantación de árboles y la aplicación de avances científicos como las ciudades inteligentes. Los gobiernos cada vez más conscientes de que el problema es global aúnan sus voluntades políticas en acuerdos internacionales. Es nuestra responsabilidad como docentes concienciar a nuestros alumnos sobre el problema del cambio climático que afecta a nuestro presente y futuro y tomar las medidas que estén a nuestro alcance. Partiendo de este tema de especial relevancia intelectual y afectiva se elaborarán propuestas que den respuesta a los interrogantes de los alumnos mediante el desarrollo de las competencias básicas, en especial con la competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología y las transversales relacionadas con la colaboración, solidaridad y justicia. |
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