Transcendencia de la educación musical : una breve panorámica histórica

Resumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglés

Detalles Bibliográficos
Autor: Martín Moreno, Antonio
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67614
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/67614
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación musical
música
materia de enseñanza
perspectiva histórica
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spelling Transcendencia de la educación musical : una breve panorámica históricaEufonía : didáctica de la músicaMartín Moreno, Antonioeducación musicalmúsicamateria de enseñanzaperspectiva históricaResumen basado en el del autor. Resumen en castellano e inglésSe pretende un acercamiento a la importancia de la música en el ámbito educativo a través de un recorrido por la historia. Comenzando por la Grecia de Pitágoras, Platón y Aristóteles, hasta llegar a nuestros días. Se avanza por los distintos períodos históricos constatando, en cada momento, los argumentos que justificaban la presencia de la música como materia necesaria e imprescindible, desde la perspectiva de una completa formación.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67614reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEufonía : didáctica de la música. 2004, n. 30, enero ; p. 10-22info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/676142026-05-28T18:21:31Z
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