Condiciones organizativas de la enseñanza en la Universidad

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: López Yáñez, Julián, Rando González, Raúl
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2002
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/32989
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/32989
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:universidad
estructura administrativa
resultado de investigación
Universidad de Sevilla
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spelling Condiciones organizativas de la enseñanza en la UniversidadBordón : revista de pedagogíaLópez Yáñez, JuliánRando González, Raúluniversidadestructura administrativaresultado de investigaciónUniversidad de SevillaResumen tomado de la revistaEste artículo analiza algunas características de los departamentos universitarios en tanto que organizaciones básicas de la Universidad, apoyándose en los resultados de una investigación sobre los procesos de construcción de la identidad profesional y de desempeño del rol social por parte de profesores y alumnos, realizada en la Universidad de Sevilla. El funcionamiento organizativo de los departamentos es considerado bajo las imágenes de estructuras débilmente acopladas, 'culturas balcanizadas' y 'arena política'. También se considera el modo en que algunos rasgos asociados a estas imágenes como la autonomía, la ambigüedad de metas y la ausencia de mecanismos efectivos de control acentúan la naturaleza problemática de la dinámica social en estas organizaciones.ESP2002info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/32989reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolBordón. 2002, v. 54, n. 4 ; p. 577-585info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/329892026-05-28T18:21:31Z
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