Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de Barcelona
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia.
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/86010 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/86010 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | coeducación sistema de valores discriminación sexual sexismo prevención educación moral educación de la primera infancia |
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Una experiencia coeducativa en escuelas infantiles (0-3) de BarcelonaAula de innovación educativaPeraza Sanginés, Ceciliacoeducaciónsistema de valoresdiscriminación sexualsexismoprevencióneducación moraleducación de la primera infanciaEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número, a coeducación y prevención de la violencia.El Desde el Proyecto de Educación en Valores del Instituto de Educación del Ayuntamiento de Barcelona se apuesta por una metodología que permita a niños y niñas de educación infantil, establecer las diferencias existentes entre hombres y mujeres (dejando a un lado las fisiológicas). Se trata de evitar actitudes discriminatorias y sexistas, basándose en la coeducación desde la más temprana edad. .Consejería de Educación, Ciencia e Investigación. Biblioteca; Av. de la Fama, 15; 30006 Murcia; Tel. +34968279685; Fax +34968279835; mjesus.ruiz@carm.esESP2007info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/86010reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2007, n. 159, febrero ; p. 37-40info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/860102026-05-28T18:21:31Z |
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