Dificultades de los equipos de profesores en el diseño de unidades didácticas : un material de apoyo multimedia

Resumen tomado de la revista

Detalles Bibliográficos
Autores: Cañal de León, Pedro, Ballesteros Regaña, Cristóbal, Merino, Juan
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2004
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/33843
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/33843
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:elaboración de medios de enseñanza
método multimedia
práctica pedagógica
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spelling Dificultades de los equipos de profesores en el diseño de unidades didácticas : un material de apoyo multimediaInvestigación en la escuelaCañal de León, PedroBallesteros Regaña, CristóbalMerino, Juanelaboración de medios de enseñanzamétodo multimediapráctica pedagógicaresultado de investigaciónResumen tomado de la revistaSe comparan algunas de las principales dificultades con las que habitualmente se encuentran los equipos docentes para el diseño de unidades didácticas, de acuerdo con la orientación del marco curricular vigente, con los resultados obtenidos en una investigación donde se analizan las posibilidades de la tecnología multimedia como herramienta didáctica alternativa para la formación del profesorado en el diseño de unidades didácticas organizadas en torno a la investigación escolar.ESP2004info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/33843reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolInvestigación en la escuela. 2004, n. 52 ; p. 57-67info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/338432026-05-28T18:21:31Z
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