Método de no-inculpación y acoso escolar : un caso en la educación primaria

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Atienza Gago, Rodrigo, Xalmet Aliaga, Tania
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/200375
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/200375
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:relaciones interpersonales
ambiente escolar
desarrollo afectivo
acoso escolar
inteligencia emocional
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación