Perfiles de participación en la red de los estudiantes universitarios y sus repercusiones en el aprendizaje
Resumen basasdo en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/124078 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/124078 http://www.um.es/ead/red/49/lopez_costa.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | nuevas tecnologías destreza condiciones de aprendizaje participación de los estudiantes red de información universidad Internet |
| Sumario: | Resumen basasdo en el de la publicación |
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