Conocimientos, actitudes y prácticas docentes que favorecen la formación del carácter en estudiantes universitarios : una propuesta de evaluación

Monográfico con el título: “Formación y acción docente”

Detalles Bibliográficos
Autor: Osorio Pineda, Irene
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/141265
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/141265
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:carácter
valor
educación cívica
desarrollo mental
Descripción
Sumario:Monográfico con el título: “Formación y acción docente”