Un juego de rol para la mejora del ajuste a la discapacidad visual en adolescentes
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/242188 |
| Acceso en línea: | https://www.once.es/dejanos-ayudarte/la-discapacidad-visual/revista-red-visual/numeros-publicados-red-visual/2022-redvisual-80/un-juego-de-rol-para-la-mejora-del-ajuste-a-la-discapacidad-visual-en-adolescentes https://hdl.handle.net/11162/242188 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | representación de roles adolescencia juego discapacitado visual competencia social |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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