Stop-motion para la alfabetización digital en Educación Primaria

Aunque los medios digitales se reconocen como proveedores de las competencias esenciales requeridas para vivir en la nueva era mediática, en la educación obligatoria de Taiwan todavía están comenzando a ganar relevancia. Una de las razones para esta situación es la educación centrada en un sistema d...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Sun, Koun Tem, Wang, Chun Huang, Liu, Ming Chi
Formato: artículo
Fecha de publicación:2017
País:España
Recursos:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/13587
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10272/13587
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Alfabetización digital
Educación mediática
Educación Primaria
Aprendizaje experiencial
Películas stop-motion
Digital literacy
Media literacy
Elementary education
Experiential learning
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