La construcción educativa del nuevo sujeto neoliberal
Se plantea la cuestión del papel de la comunidad educativa en la transformación que está sufriendo la mentalidad de los ciudadanos por la influencia de los medios de comunicación, las nuevas normas y costumbres y los propios contenidos, prácticas y metodologías de la educación formal. Se analiza el...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110603 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/110603 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | relación escuela-comunidad relaciones interpersonales mercado laboral liberalismo |
| Resumo: | Se plantea la cuestión del papel de la comunidad educativa en la transformación que está sufriendo la mentalidad de los ciudadanos por la influencia de los medios de comunicación, las nuevas normas y costumbres y los propios contenidos, prácticas y metodologías de la educación formal. Se analiza el entorno competitivo que organiza las relaciones sociales según el modelo del mercado y convierte a los ciudadanos en emprendedores de sí mismos, promoviendo la resistencia de la escuela frente a la cultura del emprendimiento. |
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